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Genere, Educazione e processi trasformativi Ragioni artistiche della parità e delle differenze di genere
2018-01-01 Nuti, G
Genere, educazione e processi trasformativi. Introduzione al numero monografico
2018-01-01 Fabbri, L.; Grange, T
Gianni Nuti, Insegnanti competenti per una scuola fatta di musica: osservazioni e letture riflessive
2017-01-01 Nuti, G
xx
In corso di stampa Grange, T; Bracci, F
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Genere, Educazione e processi trasformativi Ragioni artistiche della parità e delle differenze di genere | 1-gen-2018 | Nuti, G | |
Genere, educazione e processi trasformativi. Introduzione al numero monografico | 1-gen-2018 | Fabbri, L.; Grange, T | |
Gianni Nuti, Insegnanti competenti per una scuola fatta di musica: osservazioni e letture riflessive | 1-gen-2017 | Nuti, G | |
xx | In corso di stampa | Grange, T; Bracci, F |
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