Il testo analizza due diverse espressioni di rischio in adolescenza, in genere considerate separatamente: i comportamenti e i disturbi legati alla sfera emotiva e relazionale. In una trattazione unitaria e integrata i diversi autori – ricercatori esperti e giovani studiosi nell’area della psicologia dello sviluppo – pongono l’attenzione sui predittori, i mediatori e le funzioni delle diverse espressioni di rischio, analizzando via via il ruolo delle caratteristiche personali, della famiglia, dell’esperienza scolastica, degli amici e del contesto più allargato. Il quadro che ne risulta offre utili spunti teorici e metodologici per gli interventi di prevenzione del rischio in adolescenza, soprattutto nei contesti scolastici e nei servizi educativi e socio-sanitari.
Rischi in adolescenza. Comportamenti problematici e rischi emotivi
CATTELINO E
2010-01-01
Abstract
Il testo analizza due diverse espressioni di rischio in adolescenza, in genere considerate separatamente: i comportamenti e i disturbi legati alla sfera emotiva e relazionale. In una trattazione unitaria e integrata i diversi autori – ricercatori esperti e giovani studiosi nell’area della psicologia dello sviluppo – pongono l’attenzione sui predittori, i mediatori e le funzioni delle diverse espressioni di rischio, analizzando via via il ruolo delle caratteristiche personali, della famiglia, dell’esperienza scolastica, degli amici e del contesto più allargato. Il quadro che ne risulta offre utili spunti teorici e metodologici per gli interventi di prevenzione del rischio in adolescenza, soprattutto nei contesti scolastici e nei servizi educativi e socio-sanitari.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
