IRIS
PISERI, MAURIZIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 1.227
NA - Nord America 857
EU - Europa 596
SA - Sud America 505
AF - Africa 62
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 3.253
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 818
SG - Singapore 646
BR - Brasile 388
IT - Italia 269
DE - Germania 139
CN - Cina 125
VN - Vietnam 112
HK - Hong Kong 96
FR - Francia 50
IN - India 48
AR - Argentina 41
BD - Bangladesh 35
NL - Olanda 29
RU - Federazione Russa 28
CO - Colombia 25
IQ - Iraq 24
ID - Indonesia 22
ZA - Sudafrica 20
GB - Regno Unito 17
MX - Messico 16
PK - Pakistan 16
EC - Ecuador 15
TR - Turchia 15
CA - Canada 14
JP - Giappone 14
SA - Arabia Saudita 14
HU - Ungheria 12
AT - Austria 11
FI - Finlandia 11
MA - Marocco 11
UZ - Uzbekistan 10
CL - Cile 9
PY - Paraguay 9
VE - Venezuela 8
UA - Ucraina 7
MY - Malesia 6
NP - Nepal 6
PH - Filippine 6
TN - Tunisia 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
KE - Kenya 5
AL - Albania 4
AU - Australia 4
BO - Bolivia 4
DZ - Algeria 4
JO - Giordania 4
KG - Kirghizistan 4
KZ - Kazakistan 4
ET - Etiopia 3
OM - Oman 3
PE - Perù 3
SE - Svezia 3
SN - Senegal 3
AO - Angola 2
BE - Belgio 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
EE - Estonia 2
EG - Egitto 2
ES - Italia 2
LB - Libano 2
NI - Nicaragua 2
PL - Polonia 2
PT - Portogallo 2
SO - Somalia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BY - Bielorussia 1
CR - Costa Rica 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
LT - Lituania 1
ME - Montenegro 1
MU - Mauritius 1
MV - Maldive 1
PS - Palestinian Territory 1
QA - Qatar 1
RO - Romania 1
TG - Togo 1
TH - Thailandia 1
TO - Tonga 1
TZ - Tanzania 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 3.253
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Città #
San Jose 293
Singapore 257
Ashburn 110
Frankfurt am Main 107
Hong Kong 93
Miami 66
Beijing 51
Ho Chi Minh City 44
Cremona 40
Dallas 40
New York 31
Santa Clara 27
Milan 26
Hanoi 21
São Paulo 21
Boardman 20
Nuremberg 20
Tokyo 14
Amsterdam 13
Rio de Janeiro 13
Turin 13
Orem 12
Rome 12
Helsinki 11
Los Angeles 11
St Petersburg 11
Brescia 10
Chicago 10
Mexico City 10
Brasília 9
Buffalo 9
Dhaka 9
Macerata 9
Tashkent 9
Belo Horizonte 8
Da Nang 8
New Delhi 8
Pécs 8
Surabaya 8
Baghdad 6
Campinas 6
Haiphong 6
Johannesburg 6
Naples 6
Salvador 6
Toronto 6
Brooklyn 5
Caracas 5
Curitiba 5
Erbil 5
Guarulhos 5
Jeddah 5
Kuala Lumpur 5
Padova 5
Palermo 5
San Francisco 5
Santo André 5
Secaucus 5
Asunción 4
Atlanta 4
Bishkek 4
Biên Hòa 4
Bogotá 4
Buenos Aires 4
Cape Town 4
Casablanca 4
Chennai 4
Contagem 4
Cortemaggiore 4
Fortaleza 4
Goiânia 4
Guayaquil 4
Jakarta 4
Karbala 4
La Paz 4
Manaus 4
Medellín 4
Morlaàs 4
Nairobi 4
Philadelphia 4
Porto Alegre 4
Riyadh 4
Sydney 4
Tunis 4
Vienna 4
Almaty 3
Americana 3
Amman 3
Bengaluru 3
Bisignano 3
Blumenau 3
Catania 3
Cinisello Balsamo 3
Clifton 3
Conceição do Jacuípe 3
Council Bluffs 3
Dakar 3
Fara in Sabina 3
Hải Dương 3
Las Vegas 3
Totale 1.747
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Nome #
Identità e frontiere religiose e culturali nel modello di alfabetizzazione delle Alpi 186
L'innovazione degli asili infantili nell'epoca aportiana: esempio di scuole materne in un altro periodo storico 85
Dalla virtù al buon comportamento. Le prime esperienze di istruzione pubblica e laica nelle riforme teresiano-giuseppine: con qualche esempio della Brescia veneziana 65
Itinerari del metodo normale: una ricerca in divenire 63
L’offre de l’instruction primaire dans les territoires du Royaume d’Italie (1796-1814) 61
Essere bambini in Valle d'Aosta tra XVIII e XIX secolo: scuola, mortalità e abbandono infantile 61
Gli insegnamenti post-elementari tra antico regime e restaurazione 61
La riforma scolastica in Lombardia tra XVIII e XIX secolo 59
I bambini di una volta: problemi di metodo 54
I lumi e l'"onesto cittadino". Scuola e istruzione popolare nella Lombardia teresiana 53
Il metodo normale in prospettiva europea 53
Gli asili della provincia di Cremona 51
I diari di Pietro Zani. Vita e pensieri di un maestro nella Lombardia dell'Ottocento 50
Ferrante Aporti nella tradizione educativa lombarda ed europea 50
La competenza degli studenti e della popolazione italiana nelle inchieste internazionali: il punto di vista di uno storico dell'alfabetismo 49
Dai seminari all'università. I cursus studiorum dei maestri lombardi tra Sette e Ottocento 49
Gioco, strada e disciplinamento dell'infanzia nell'Europa moderna 49
"Reformirovat' Mir v istinnuju khristianskuju zhizn'". Vospitannie naroda, svjazshenniki i professionaly v Lombardii vremen Karlo Borromeo (Reforming the World toward the True Christian Life": Lombard Education of the People, the Priesthood and Professionals in the time of Carlo Borromeo 47
La riforma scolastica teresiana nelle relazioni («Dettagli») di Giovanni Bovara 47
Inclusione / esclusione nel percorso evolutivo del sistema scolastico lombardo tra XVI e XIX secolo 46
Il maestro nella comunità rurale della Lombardia sette-ottocentesca 46
Giovanni Bovara e la riforma dei ginnasi ex gesuitici nella Lombardia teresiana 45
Il ruolo della pedagogia nella formazione iniziale dei docenti della scuola secondaria italiana oggi 44
Le origini degli asili aportiani tra proposta educativa e impegno sociale 44
Le "Novelle morali" di Francesco Soave. La novellistica e la costruzione del cittadino nella Lombardia austriaca ("Нраственные рассказы Франческо Соаве. Художественная литаратура и формирование гражданина в австрийской Ломбардии) 42
Cattedre post elementari 41
Entre latin, dialecte e langue italienne. La question de la première alphabétisation dans la Lombardie autrichienne, de Giovanni Bovara à Ferrante Aporti 41
Sani (Roberto), Education, school and cultural processes in contemporary Italy 41
Shkol'nye reformyj v Lombardii vosemnadzatogo veka mezhdu Jamsenizmom i anti-iezuitismom (Le riforme scolastiche nella Lombardia del diciottesimo secolo tra giansenimo e anti-gesuitismo 40
Le scuole latine tra percezione popolare e riforme scolastiche nella Lombardia del Settecento 39
Il lascito ereditario a favore dell'educazione popolare nel Cremonese (secoli XVI-XIX) 38
La legislazione per l'istruzione primaria nella Lombardia tra Sette e Ottocento 37
Un sistema educativo tra Sette e Ottocento e i suoi maestri. Il caso della Lombardia 37
Aporti Ferrante Abele 37
Religija, konfessional'nye ideologii i narodnoe obrazovanie v Zapadnoj Evrope novogo vremeni 37
Il sistema scolastico primario nel Regno Italico 36
L'alfabeto in montagna. Scuola e alfabetismo nell'area alpina tra età moderna e XIX secolo 36
Istruzione ed economia 36
Una scuola di frontiera in un'epoca di frontiera. La scuola primaria nel dipartimento della Stura (Cuneo) 36
La scuola primaria nell'Alto Piemonte - Valle D'Aosta napoleonici. I dipartimenti della Dora e della Sesia 36
La grammatica nel villaggio. Le scuole latine in Lombardia da Maria Teresa a Napoleone 36
Xenio Toscani: una storia di vita nata da uomini e libri. Itinerario biografico e bibliografia 35
Lettere di Ferrante Aporti a Francesco Cherubini 35
Paternità naturale e paternità ragionevole. L'istituzionalizzazione dell'infanzia in età moderna 35
L'amministrazione scolastica in Lombardia alla fine del Settecento 34
L'archivio scolastico e le fonti per la storia dell'educazione 34
La scuola nei territori dei ducati emiliani e delle legazioni romagnole tra Settecento ed età napoleonica 34
Scuola, Stato e società nella Lombardia delle riforme. La relazione 21 marzo 1776 di Giovanni Bovara sulle città e provincie di Cremona, Lodi e Casalmaggiore 34
Scuola e alfabetismo nella Bassa Valle d'Aosta tra Sette e Ottocento 32
Giovanni Romani funzionario scolastico asburgico e napoleonico 32
La scuola mantovana nella relazione 1777 di Giovanni Bovara 31
Lettere a diverse cospicue persone 31
La scuola primaria nel Regno Italico. 1796-1814 31
Scuola aportiana e cura dell'infanzia 31
Saperi, competenze e buone pratiche per la professione insegnante: Il valore del territorio 31
L'alfabeto delle riforme. Scuola e alfabetismo nel basso Cremonese da Maria Teresa all'Unità 31
Scuola e costruzione del cittadino nella Lombardia dell'età moderna 30
Le scuole di aritmetica superiore nell'età delle riforme 30
Le fonti per la storia dell'istruzione in Italia Nord-Occidentale 30
Pedagogia aportiana e salute del bambino 29
Modelli migratori e alfabetismo nelle Alpi (XVIII-XIX secolo) 29
L'alfabetismo in età moderna. Linee storiche e problemi di metodo 29
Istituzioni educative, competenza alfabetica e inclusione sociale 28
Vita collettiva e percezione della realtà in una comunità rurale del Settecento. Quattrocase nelle memorie dei suoi parroci 28
Introduzione 28
Religia, obszhestvo i sem'ja v pedagogitcheskom proekte XIX v.: detskij sad Ferrante Aporti 27
Scuola pubblica e costruzione dell'identità magistrale: alcune considerazioni sull'Ottocento italiano 27
Maestri e insegnanti: la difficile conquista di una identità 27
Le fonti del pensiero educativo aportiano 26
La scuola di montagna nelle Alpi Orientali nell'inchiesta napoleonica 1810 (Dipartimenti del Piave e del Passariano) 26
L'interiorizzazione della norma. Spiritualità, scolarizzazione e impegno sociale in età moderna (1500-1850) 26
Religija v natchal'nyh shkolah ot Avstrii do Lombardii: shkol'naja reforma Ioganna Ignaza Felbigera 25
Tra pietismo e tardo-giansenismo: le fonti delle scuole aportiane 24
La popolazione di un borgo rurale del Cremonese: la parrocchia di Vho dal 1630 al 1859 24
Le scuole del basso Cremonese dalla riforma teresiana al regolamento del 1818 24
La scuola normale per la formazione delle maestre stelline 23
La scuola negli antichi Stati italiani. Introduzione al convegno 22
The Role of Pedagogy in the Initial Training of Teachers of the Italian Secondary School Today 22
La novellistica morale negli scritti di Pietro Zani 21
Percorsi di alfabetizzazione tra antico regime e società industriale 21
La scuola di base nel Cremonese in età napoleonica 20
Mif gramotnosti i grazhdanstvennosti v shkol'noj reforme Gabsburgov (1773-1786) 20
La scuola a Cremona nell'età delle riforme 19
Il metodo normale e le origini della scuola statale 17
Il giansenismo: proposte pedagogiche e strategie didattiche 14
Totale 3.271
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2022/202338 0 0 0 0 4 4 5 1 13 3 7 1
2023/2024177 1 9 14 12 2 4 5 7 0 68 18 37
2024/2025958 17 13 55 53 77 23 27 54 91 17 257 274
2025/20262.098 204 45 183 239 287 165 186 149 370 270 0 0
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