La recherche qui est présentée ici vise à étudier, grâce à la compétence de toponymie d’un échantillon de personnes, la perception que la communauté a du territoire dans lequel elle vit. La méthodologie adoptée fait ressortir des distinctions dans le corpus, fondées sur les connaissances toponymiques et sur le partage des noms de lieux au sein de la communauté, ce qui permet une lecture particulière d’un système toponymique oral: a côté des considérations systémiques sur le corpus toponymique il est possible de faire des considérations sur la familiarité que la communauté entretient avec son propre territoire (même si ce deuxième aspect est rendu plus complexe par la nécessité de traduire sur la carte le patrimoine toponymique oral); il est possible de mettre en évidence les lieux qui représentent un point de repère pour la communauté, et les zones reléguées à l'arrière-plan de la vie socio-économique du village.

La compétence des noms de lieux comme clé pour lire la perception de l'espace des habitants de Villar Perosa

PONS, ALINE
2013-01-01

Abstract

La recherche qui est présentée ici vise à étudier, grâce à la compétence de toponymie d’un échantillon de personnes, la perception que la communauté a du territoire dans lequel elle vit. La méthodologie adoptée fait ressortir des distinctions dans le corpus, fondées sur les connaissances toponymiques et sur le partage des noms de lieux au sein de la communauté, ce qui permet une lecture particulière d’un système toponymique oral: a côté des considérations systémiques sur le corpus toponymique il est possible de faire des considérations sur la familiarité que la communauté entretient avec son propre territoire (même si ce deuxième aspect est rendu plus complexe par la nécessité de traduire sur la carte le patrimoine toponymique oral); il est possible de mettre en évidence les lieux qui représentent un point de repère pour la communauté, et les zones reléguées à l'arrière-plan de la vie socio-économique du village.
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