Bracing Biophilia: When biophilic design promotes pupil’s attentional performance, perceived restorativeness and affiliation with Nature.
2021-01-01 Barbiero, Giuseppe; Berto, Rita; Venturella, Alice; Maculan, Nicola
Bracing Biophilia: l’esperienza educativa della scuola biofila di Gressoney-La-Trinité
2021-01-01 Venturella, Alice; Barbiero, Giuseppe
Il silenzio attivo per rigenerare l’attenzione dei bambini
2021-01-01 Barbiero, Giuseppe
The Well-Being of Social Health Professionals: Relationship between Coping Strategies, Emotional Regulation, Metacognition and Quality of Professional Life
2024-01-01 Ferro, Laura; Cariello, Marina; Colombesi, Alessandra; Adduci, Chiara; Centonze, Eleonora; Baccini, Giorgia; Cristofanelli, Stefania
Nomads, thresholds, and leaves: Queer entanglements within the AcademicConferenceMachine
2024-01-01 Benozzo, Angelo; Bizjak, Davide; Pianezzi, Daniela; Sicca, Luigi Maria
Rethinking Resistance as Relational – Resisting Psychologization in Psychology: Lessons from Carrère’s Between Two Worlds
2024-01-01 Tommasi, Francesco; Wolgemuth, Jennifer R.; Carey, Neil; Koro, Mirka; Benozzo, Angelo
Il contributo delle tecnologie digitali alla didattica della ripartenza.
2020-01-01 Cacciamani, Stefano; S., Cesareni
Cantare in lingua minoritaria: musica e identità a confronto in area occitana e francoprovenzale
2015-01-01 BENEDETTO MAS, Paolo; Giordano, Silvia
Religiously flexible: Acculturation of second-generation Muslims in Europe
2022-01-01 Rizzo, Marco; Testa, Silvia; Gattino, Silvia; Miglietta, Anna
Does Existential Flexibility Associate With Individuals’ Acceptance of Inequality? A Study Relating Existential Questing to Values and to Prejudice
2023-01-01 Miglietta, Anna; Rizzo, Marco; Testa, Silvia; Gattino, Silvia
Applying multidimensional computerized adaptive testing to the MSQOL-54: a simulation study
2023-01-01 Giordano, Andrea; Testa, Silvia; Bassi, Marta; Cilia, Sabina; Bertolotto, Antonio; Quartuccio, Maria Esmeralda; Pietrolongo, Erika; Falautano, Monica; Grobberio, Monica; Niccolai, Claudia; Allegri, Beatrice; Viterbo, Rosa Gemma; Confalonieri, Paolo; Giovannetti, Ambra Mara; Cocco, Eleonora; Grasso, Maria Grazia; Lugaresi, Alessandra; Ferriani, Elisa; Nocentini, Ugo; Zaffaroni, Mauro; De Livera, Alysha; Jelinek, George; Solari, Alessandra; Rosato, Rosalba
Academic satisfaction among university students during the COVID-19 pandemic: the influence of individual, social, and organizational variables
2023-01-01 Testa, Silvia; Macagno, Alessia; Bertolino, Fabrizio; Cacciamani, Stefano; Grange, Teresa; Perrucci, Vittore; Piu, Angela; Timpano, Giuseppina; Cattelino, Elena
"La neige robuste « seule a l’éternité ». Théophile Gautier et la description du paysage russe et alpestre"
2022-01-01 Locatelli, F.
« J’ai achevé un monument plus durable que l’airain » : le temple des images de Charles Baudelaire
2022-01-01 Locatelli, F.
"Suspens-rupture": le Tombeau d'Anatole de Stéphane Mallarmé
2022-01-01 Locatelli, F.
Coastal cultural ecosystem services and adolescents’ subjective well-being
2024-01-01 Cabana, David; Pinna, Stefania; Farina, Simone; Grech, Daniele; Barbieri, Nicholas; Guala, Ivan
L’apporto della psicologia alla comprensione dell’apprendimento della matematica: dall'approccio cognitivista agli STEAM
2024-01-01 Beatrice Ligorio, Maria; Cacciamani, Stefano
The ‘Progressive Design Method’ Development to promote Students’ Participation in Blended University Courses: Design-Based Research
2024-01-01 Cacciamani, Stefano; Khanlari, Ahmad
La democrazia diretta può salvare la democrazia rappresentativa? Osservazioni sulle esperienze di iniziativa referendaria in Valle d’Aosta
2023-01-01 Mastropaolo, Antonio
Optimizing healthcare workforce for effective patient care: a cooperative game theory approach
2024-01-01 Liu, Dan; Wu, Ji; Innab, Nisreen; Deebani, Wejdan; Shutaywi, Meshal; Ciano, Tiziana; Ferrara, Massimiliano
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Tipologia
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Data di pubblicazione
- In corso di stampa4
- 2020 - 2025431
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- 2000 - 2009441
- 1990 - 1999105
- 1980 - 198911
- 1979 - 19791
Rivista
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- L’ÉCOLE VALDÔTAINE29
- NUOVA SECONDARIA25
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- FRONTIERS IN PSYCHOLOGY19
- VISIONS FOR SUSTAINABILITY19
- BOLLETTINO DI PSICOLOGIA APPLICATA17
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