Knowledge Building in the Artificial Intelligence Age: Exploring the Role of Large Language Models as Students’ Consultant

Cacciamani, Stefano
Conceptualization
;
2025-01-01

2025
Knowledge Building, Artificial Intelligence, Large Language Models, Epistemic Agency, Chatbot
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Qwerty202_Cacciamani+e+Khanlari_251223_191937 (1).pdf

accesso aperto

Tipologia: Versione Editoriale (PDF)
Licenza: Dominio pubblico
Dimensione 947.4 kB
Formato Adobe PDF
947.4 kB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14087/17521
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
social impact