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1.1 Articolo in rivista: [1958] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 421 a 440 di 1.958
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Maternal singing reduced pain indexes in 2‐month‐old infants and increased proximity during vaccinations 1-gen-2024 Monaci, Maria Grazia; Caruzzo, Chiara Maria; Raso, Romina; Spagnuolo, Carmen; Benedetti, Maria Clorinda; Grandjean, Didier; Filippa, Manuela
Percezione del tempo e benessere soggettivo 1-gen-2023 Scacchi, Luca; Filippa, Manuela; Bracchi, Lara; Monaci, Mariagrazia
Maria Montessori from Pedagogy to Neurobiology: Suggestions for development 1-gen-2023 Bobbio, A.
Dal curare al prendersi cura.I tratti professionali dell’insegnante montessoriana/From caring to caring. The professional traits of the Montessori teacher. 1-gen-2023 Bobbio, A.
Is Adolescents' Cyber Dating Violence Perpetration Related to Problematic Pornography Use? The Moderating Role of Hostile Sexism 1-gen-2024 Morelli, Mara; Nappa, Maria Rosaria; Chirumbolo, Antonio; Wright, Paul J; Pabian, Sara; Baiocco, Roberto; Costabile, Angela; Longobardi, Emiddia; Cattelino, Elena
Les propriétaires de fonds et l’utilisation des chemins de randonnée pédestre en Vallée d’Aoste 1-gen-2023 Calvo, R
Pedagogia dell’infanzia e pedagogia interculturale: le ragioni di un incontro nel sistema integrato 0-6 | Childhood pedagogy and intercultural pedagogy: the reasons for an encounter in the integrated 0-6 system 1-gen-2023 Bobbio, A.
Promoting Life Competences in the Knowledge Society: The Contribution of Knowledge Building Model for Educational Systems 1-gen-2023 Cacciamani, Stefano; Fujita, Nobuko
The Role of College Study Competencies and Motivations in Determining the Acceptance of Distance Education 1-gen-2024 Boerchi, Diego; Cacciamani, Stefano; Ligorio, Maria Beatrice
Sense of community and peer feedback in a blended University Course 1-gen-2024 Cacciamani, Stefano; Perrucci, Vittore; Khanlari, Ahmad; Balboni, Giulia
Il turismo, settore di punto o settore complementare per lo sviluppo locale: il caso del Cammino Balteo 1-gen-2023 Pioletti, ANNA MARIA
Using the Progressive Design Method in higher education: An analysis of cohesion, collaboration and inclusion dimensions. 1-gen-2023 Cacciamani, S.
Lo psicologo scolastico: competenze, formazione e contesto organizzativo. 1-gen-2021 Cacciamani, S.; Confalonieri, M. E.; Di, Sano; S., Ligorio; M. B., Marsico; G., Matteucci; M. C., Perucchini; P., Zanetti; Mason, M. A. e.
Les possesseurs de propriétés de montagne en Vallée d'Aoste et l'utilisation des sentiers par les randonneurs et les cyclotouristes 1-gen-2023 Gheda, Paolo; Calvo, Roberto; Alderighi, Marco
Introduzione. Il Commonwealth e la «sfida etnica» in Africa 1-gen-2023 Gheda, Paolo
Le Chiese sudafricane nel conflitto civile tra segregazionismo e impegno di peacekeeping (1915-1994) 1-gen-2023 Gheda, Paolo
Anonimato e illecito civile 1-gen-2023 Calvo, R
Polimorfie delle preposizioni articolate: rese sintetiche ~ rese analitiche nell’italiano scolastico tra Otto- e Novecento 1-gen-2023 Revelli, Luisa
A New Version of “The Ways on Earth” by Robert Devereux, Earl of Essex 1-gen-2023 Bajetta, Carlo Maria
The Relationship between Trait Emotional Intelligence and Sexting in Adolescence 1-gen-2024 Morelli, M.; Cattelino, E.; Baiocco, R.; Chirumbolo, A.; Crea, G.; Longobardi, E.; Nappa, M. R.; Graziano, F.
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Tipologia
  • 1 Contributo su Rivista1958
Autore
  • BOBBIO, ANDREA110
  • CALVO, ROBERTO104
  • BARBIERO, GIUSEPPE97
  • CACCIAMANI, STEFANO96
  • MONACI, MARIAGRAZIA90
  • TESTA, SILVIA78
  • VIGLIA, GIAMPAOLO76
  • VITALE, ERMANNO74
  • CATTELINO, ELENA71
  • PIOLETTI, ANNA MARIA55
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa3
  • 2020 - 2026626
  • 2010 - 2019767
  • 2000 - 2009445
  • 1990 - 1999105
  • 1980 - 198911
  • 1979 - 19791
Rivista
  • SCUOLA MATERNA56
  • NUOVA SECONDARIA42
  • VISIONS FOR SUSTAINABILITY30
  • L’ÉCOLE VALDÔTAINE29
  • STUDIUM IURIS25
  • FRONTIERS IN PSYCHOLOGY20
  • EDUCATION ET SOCIÈTES PLURILINGUES19
  • QWERTY18
  • BAMBINI17
  • BOLLETTINO DI PSICOLOGIA APPLICATA17
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